Diagnostic Test Example / примерно входно ниво/
Кликнете ТУК, за да видите как изглежда и какво включва примерният тест.
Описание на елементите на теста:
Тестът включва 8 упражнения и дава максимални 37 точки
Упр. 1 - Учениците попълват формите на спомагателен глагол TO BE - am, is, are - 5т.
Упр. 2 - Избират вярната форма на глагола TO BE, като отбелязват 1 от 2, изисква се преговор на съкратените форми на глагола - 4т.
Упр. 3 - Свързват въпроси с кратки отговори, четене с разбиране - 5т.
Упр. 4 - Подреждат думи в изречения - да се обърне внимание на главни букви и препинателни знаци за улесняване на подреждането. - 3т.
Упр. 5 - Избират липсващата дума в изречението като отбелязват 1 от 3 - да се обърне внимание на TO BE с ing-форма - 5т.
Упр. 6 - Отговарят на въпросите с кратки отговори, като изписват орговорите в пиновете на картинката.
Да се обърне внимание на главни букви и препинателни знаци. - 4т.
Упр. 7 - Попълват по смисъл текста с дадените думи - да се преговорят рутинни дейности. - 6т.
Упр 8 - Попълват въпросите с въпрсителните думи - да се преговорят Wh-въпросите - 5т.
Инструкции за попълване на теста:
За да попълнят учениците от всеки клас, избират и кликат на зеления бутон за съответния клас. Изисква се попълване на потребителско име и парола, повтаря се изписването на паролата. Попълва се теста внимателно. След като тестът е попълнен, учениците внимателно проверяват. Ако искат да го съхранят и продължат по-късно, кликат бутона 'SAVE' и затварят приложението. Ако искат да го изпратят на учител, кликат на синия бутон 'HAND IN WORK' и потвърждават изпращането със синия бутон CONFIRM HAND IN WORK.
Обратната връзка се дава автоматично, ученикът на момента разбира как се справя. Учителят може да коментира и даде писмен или аудио коментар относно силни и слаби страни на резултатите на ученика.
Успешно попълване!
Кликнете ТУК, за да видите как изглежда и какво включва примерният тест.
Описание на елементите на теста:
Тестът включва 8 упражнения и дава максимални 37 точки
Упр. 1 - Учениците попълват формите на спомагателен глагол TO BE - am, is, are - 5т.
Упр. 2 - Избират вярната форма на глагола TO BE, като отбелязват 1 от 2, изисква се преговор на съкратените форми на глагола - 4т.
Упр. 3 - Свързват въпроси с кратки отговори, четене с разбиране - 5т.
Упр. 4 - Подреждат думи в изречения - да се обърне внимание на главни букви и препинателни знаци за улесняване на подреждането. - 3т.
Упр. 5 - Избират липсващата дума в изречението като отбелязват 1 от 3 - да се обърне внимание на TO BE с ing-форма - 5т.
Упр. 6 - Отговарят на въпросите с кратки отговори, като изписват орговорите в пиновете на картинката.
Да се обърне внимание на главни букви и препинателни знаци. - 4т.
Упр. 7 - Попълват по смисъл текста с дадените думи - да се преговорят рутинни дейности. - 6т.
Упр 8 - Попълват въпросите с въпрсителните думи - да се преговорят Wh-въпросите - 5т.
Инструкции за попълване на теста:
За да попълнят учениците от всеки клас, избират и кликат на зеления бутон за съответния клас. Изисква се попълване на потребителско име и парола, повтаря се изписването на паролата. Попълва се теста внимателно. След като тестът е попълнен, учениците внимателно проверяват. Ако искат да го съхранят и продължат по-късно, кликат бутона 'SAVE' и затварят приложението. Ако искат да го изпратят на учител, кликат на синия бутон 'HAND IN WORK' и потвърждават изпращането със синия бутон CONFIRM HAND IN WORK.
Обратната връзка се дава автоматично, ученикът на момента разбира как се справя. Учителят може да коментира и даде писмен или аудио коментар относно силни и слаби страни на резултатите на ученика.
Успешно попълване!
Ако предпочитате да се упражните с писане, тук можете да изтеглите същия тест и разпечатате.
| wizer.me_входяща_диагностика._2.pdf |
